Pausenengel© – Das Original
Zivilcourage ist lernbar – Pausenengel© zeigen wie es geht.
Die Philosophie
Der „Pausenengel©“ sind eine Initiative, bei der Schülerinnen und Schüler dazu ermutigt werden, Zivilcourage zu zeigen und sich füreinander einzusetzen, insbesondere in Pausen und Konfliktsituationen. Das Hauptziel besteht darin, das soziale Klima an Schulen zu verbessern, Mobbing zu reduzieren und ein unterstützendes Umfeld zu schaffen.
In vielen Schulen haben Schülerinnen und Schüler oft Angst davor, sich einzumischen oder anderen zu helfen, wenn sie Zeuge von Streit, Mobbing oder anderen Konflikten werden. Das Konzept der Pausenengel© zielt darauf ab, diese Hemmschwelle zu überwinden und eine Kultur der Solidarität und gegenseitigen Unterstützung zu fördern. Die Idee ist, dass ausgewählte Schülerinnen und Schüler als „Pausenengel©“ fungieren und in solchen Situationen eingreifen oder Hilfe anbieten..
In vielen Schulen haben Schülerinnen und Schüler oft Angst davor, sich einzumischen oder anderen zu helfen, wenn sie Zeuge von Streit, Mobbing oder anderen Konflikten werden. Das Konzept der Pausenengel© zielt darauf ab, diese Hemmschwelle zu überwinden und eine Kultur der Solidarität und gegenseitigen Unterstützung zu fördern. Die Idee ist, dass ausgewählte Schülerinnen und Schüler als „Pausenengel©“ fungieren und in solchen Situationen eingreifen oder Hilfe anbieten. Ganzer Text…
Das Projekt Pausenengel©
Ein innovatives Konzept zur Streitvermeidung und Gewaltprävention auf dem Pausenhof
In Projektarbeit lernen Schüler mehr Zivilcourage, Toleranz und Aufmerksamkeit gegenüber anderen, üben Integration, schulen Hilfsbereitschaft und Fairness. Sie steigern dadurch ihre Disziplin, Teamfähigkeit, Kreativität, Leistungsbereitschaft und Selbstständigkeit. Dabei leisten sie noch ihren ökologischen und ökonomischen Beitrag in der Schule. Gemeinsam können wir eine Schulatmosphäre gestalten, in der sich JEDER wohlfühlt! Weiterlesen...
Das Besondere am Projekt Pausenengel© – Das Original.
Zivilcourage ist lernbar – Pausenengel© zeigen wie es geht.
Das Projekt der Pausenengel© hat verschiedene soziale Komponenten, die darauf abzielen, eine friedlichere Atmosphäre auf dem Pausenhof zu schaffen und die soziale Interaktion der Schüler zu fördern. Hier sind einige der sozialen Ziele des Projekts:
- Schärfung der Selbstwahrnehmung: Die Schüler werden dazu ermutigt,
sich selbst besser kennenzulernen und sich ihrer eigenen Stärken und
Schwächen bewusst zu werden. - Verbesserung der Kommunikationsfähigkeiten: Die Schüler üben
verschiedene Gesprächstechniken ein, um effektiv mit anderen zu
kommunizieren und sich auszudrücken. - Förderung von Hilfsbereitschaft: Die Schüler lernen durch Beobachtung,
anderen Schülern zu helfen und Unterstützung anzubieten, wenn sie benötigt
wird. - Förderung der sozialen Integration: Insbesondere introvertierte und
unsichere Schüler werden ermutigt, sich sprachlich mitzuteilen und Kontakte
zu anderen Schülern aufzubauen. - Entwicklung von Verantwortungsbewusstsein: Die Schüler lernen, stolz
auf ihre Rolle als Pausenengel© zu sein und Verantwortung für ihr Handeln zu
übernehmen. - Einübung eines friedlichen Verhaltens: Schüler, die Schwierigkeiten haben,
sich sozial zu integrieren, üben als Pausenengel© ein friedliches Verhalten ein
und lernen, Konflikte gewaltfrei zu lösen.
Das Projekt legt auch Wert auf Friedenserziehung, Zivilcourage und Gewaltprävention.
Die Ziele von Die Pausenengel©
Die Idee der Pausenengel© ist beeindruckend und zeigt eine umfassende Berücksichti gung verschiedener sozialer Aspekte im schulischen Umfeld. Die Pausenengel© sind Schülerinnen und Schüler, die sich aktiv für ein friedliches und harmonisches Miteinander während der Schulpausen und im Schulalltag einsetzen und soziale Kompetenzen fördern. Insgesamt sind Pausenengel© ein wertvolles Beispiel für Schülerinnen und Schüler, die täglich dazu beitragen, eine positi ve und unterstützende Schulkultur zu schaffen, in der soziale Kompetenzen, Empathie und Gemeinschaft sgefühl gefördert werden. Ihre Arbeit trägt zur Stärkung des sozialen Miteinanders und zur Entwicklung einer guten Atmosphäre im schulischen Leben bei.
Die Ziele der Pausenengel© sind vielfältig und umfassen:
Große Ziele werden über kleine Schritte erreicht
In den einzelnen Ausbildungseinheiten erhalten die Kinder die Chance, im geschützten Rahmen, die neuen Verhaltensweisen und Fähigkeiten anzuwenden und zu festigen.
Im Jahr 2003 wählten wir für unser Projekt den treffenden Namen „Pausenengel©“. Die damaligen Schüler:innen kamen auf diese brillante Idee. Die Aufgabe von Engeln ist ihren Schützlingen beizustehen, sie zu begleiten und ihre Flügel schützend über sie auszubreiten. Nach dem erfolgreichen Abschluss unserer Ausbildung sollen die Schüler:innen in der Lage sein, sich tatkräftig für andere einzusetzen und für einen respektvolleren Umgang einzustehen.
Uns liegt die individuelle Förderung sehr am Herzen, weshalb wir jedem den Raum zur freien Entfaltung geben möchten, sodass er oder sie seine eigenen Schwerpunkte setzen kann.
Aufgaben der Pausenengel
Pausenengel© – Unterwegs an der Fröbelschule in Aschaffenburg
Pausenengel© – auf weihnachtlicher Mission
Pausenengel© – Lieder für die Schule zum Mitsingen
Fortbildungen
Wir sind uns bewusst, dass Lehrer:innen und Eltern zwischen dem alltäglichen Stress kaum Zeit bleibt . Deshalb haben wir uns, als Pausenengel e.V., dieser Aufklärungs- und Ausbildungsarbeit angenommen und bieten deutschlandweit allen Schulen und Lehrkräften unser einzigartiges Konzept an.
Lernen Sie auf Tagungen, Vorträgen und Schulungen wie auch an ihrer Schule eine angenehme Atmosphäre, bei der sich Schüler:innen wie auch Lehrer:innen wohlfühlen, geschaffen werden kann.
Sehr gerne entwickeln wir ein Konzept, welches ganz individuell auf ihre Schule zugeschnitten ist.
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Sehr gerne entwicklen wir ein Konzept, welches ganz individuell auf ihre Schule zugeschnitten ist.